为解决土耳其老年人心理健康素养 (MHL)评估缺失问题，研究人员开展横断面研究，采用Mental Health Literacy Scale-TR (MHLS-TR)量表对163名≥65岁社区老年人进行调查。结果显示参与者MHL水平中等 (12.42±3.68分)，年龄增长与知识型素养呈负相关，教育程度与MHL显著正相关。该研究填补了土耳其老年MHL研究空白，为制定针对性干预策略提供依据。